如何在澳洲选幼儿园(Childcare)?

在澳洲生活的家庭,面临的很重要的一个问题就是怎么给孩子选幼儿园,俗称cc,特别是澳洲的幼儿园多种多样,你要分清楚什么是family daycare,long daycare和 Childcare center。今天,游外就从幼儿园类型,规模, 师资标准,入园条件, 幼儿园质量测评标准,选园原则等几大方面为你扫盲,研究透怎么给孩子选合适的幼儿园!

幼儿园类型

在澳大利亚,幼儿园分为三种:

  • 长时间幼儿园(Long day care) : 开的小时一般10-12小时一天,一年放0-4周的假。
  • 学前班(Childcare center):开放时间短,一般早上9点到下午三点,学校假期不开课,跟小学一样。
  • 家庭托儿所(Family daycare):在别人家里,最多四个孩子,一个小于两岁的,三个2-5岁的。

幼儿园年龄分班

接收儿童的年龄从初生6周到6岁,一般分为托班(nursery)、小班(toddler)和大班(preschool)。每天的作息时间略有区别,但一般私立幼儿园每天都会早开晚闭,总计11小时左右,方便家长上下班接送。

婴儿班(nursery):0-2岁

幼儿班(toddler):2-3岁

学龄前班(preschool):3岁到上学前(5岁或者6岁)

区分在老师对小朋友的比例,新洲的比例是:

2岁以下,1个老师比4个小朋友

2-3岁,1个老师比5个小朋友

3岁以上,1个老师比10个小朋友

如何选择幼儿园

选择幼儿园的六个方法

方法一:看ACECQA的官方信息

National Quality Standard (NQS) 是澳洲幼儿教育的官方机构ACECQA——澳大利亚儿童教育和照管质量管理局制定的一个等级评审体系,用于监测和提升澳洲各个幼教机构的品质。澳洲国家规定,每个澳洲幼儿园必须通过此审核,并获得一定的等级评分。

而评分的由来就是下面的7大项,妈妈们可到官方网站上了解到幼儿园在质量上必须做到的七大要求:教学内容与实践;儿童健康与安全;硬件环境;教育师资配置;师生关系;

基本上,家长可以将某个幼儿园的NQS评分与它的优劣直接挂钩,在评判幼儿园的成绩的时候,ACECQA给出了五个段位,Excellent是表现十分优异,Exceeding是做得非常好,Meeting是中等,Towards是刚刚达标,Improvement requried是还需要进一步提高。

*推荐一个有用的网站startingblocks,可以搜索自己所在区域附近的幼儿园,同时,也可以查看他们的评分,是否是达到Towards,Meeting or Exceeding。

例如 Overall Rating:Exceeding NQS 表示这个幼儿园的总体水平在Exceeding是做得非常好的段位。

导致评分和段位参差不齐有各方面的原因,不过基本上可以了解的是像小学一样,幼儿园也有公办和私立的概念。Council,Commnity,Church的属于公办或者半办的幼儿园,Famliy的属于 private的Day care。了解学校的所属性质,基本认识他们的实力。

方法二:考察学校规模

室内室外Indoor/Outdoor环境考察一目了然。如果是全天制幼儿园, 要观察幼儿园规模及设施, 幼儿园张贴的活动计划和老师介绍,如果是家庭幼儿园要注意考察用做儿童的活动区域是否干净整齐, 室外是否有足够的户外活动场地。

学校面积大,相对孩子活动空间更大,有利于孩子身体的锻炼。过道宽敞,孩子的书包和书柜都能放置在室外或者开阔地,小朋友不会在拿东西或者出入的时候拥挤碰撞。一些学校面积偏小,导致拥挤,被碰撞和事故的几率会加大。相反如果幼儿园的硬件软件不合格,师资配备不完善,空间狭窄,孩子超员,出事概率将更高。

从幼儿园的整体环境就可以看出, 幼儿园是否管理严谨, 是否安全。大部分的公立幼儿园和部分私立幼儿园中午不含午餐, 所以要询问是否提供午餐, 了解餐食习惯和查询餐单。

方法三:看学校分班

有条件的CC会把三岁以下分一个班,三岁到四岁分一个班,五岁六岁分一个班。分班和学校的大小有一定的关系,条件不够的或偏小的幼儿园可能只有两个班。

通常,三岁的孩子和两岁半的孩子在一起,虽然看起来只是几个月到半年的差别,但是事实上三岁的孩子在行动能力和反应度上都比偏小的孩子灵敏很多。大一点的孩子和小的孩子在一起,小一些的孩子被碰撞和事故的几率会加大。更何况三岁孩子和一部分Toddler在一起,行动上更加不安全,管理上困难更大。

方法四:看师资的配置

在澳洲幼儿教育的课程和学校系统的不一样。这里没有固定的教学任务,没有教学指标。但老师的一言一行,幼儿园里的一草一木都影响着孩子对知识的吸收。 仔细观察老师和小朋友关系紧不紧张,老师愿不愿意放缓脚步来倾听儿童, 并引导儿童朝着教学目标而不是强加命令的方式。咨询每天孩子户外活动时间,考察管理孩子方式是工厂式作业 (流水线,每个小朋友都得按着老师时间表走)还是老师会因应小朋友个人独立作息而为小朋友安排适合的时候进行吃饭和午休。国内公立幼儿园的管理模式是一刀切,流水线式的管理, 这也是澳洲教育所不推荐的形式。

一般Childcare的最低要求是10个孩子需要两个老师看护。如果幼儿园的资金不足,给老师的薪资也有限,老师不固定,流动大,经常换老师,会让孩子记不住老师,新来的老师也很难立刻了解每个孩子的需求,也不利于感情的培养。

方法五:看教学内容和教育成果

学校是否有定期汇报孩子在校的情况,通过照片,录像,文字描述等某些方式发送给家长,让家长了解孩子在学校的学习生活。

小宝宝两岁多开始训练如何入厕,负责的幼儿园,会通知家长共同努力帮助孩子这方面的成长。

另外孩子在学校也开始学习基础的数学,学会数数,学会拼图,学唱歌跳舞讲故事。

到了五、六岁的时段开始学习认简单的单词,甚至会书写自己的名字。

方法六:看其他硬件可筛选的优势

例如有条件的CC都会配置摄像头,当发生事故或者没办法第一时间判断的事件,可以通过摄像头review。

幼儿园申请流程

找到理想的幼儿园后应该怎么做?

到幼儿园报名之前,请准备好以下资料,每个幼儿园需要的不尽相同:

  1. 提前了解幼儿园的排队情况,如果比较多人在排队,那建议在宝宝出生以后立刻申请排队。有些只提供网上排队的,也要毫不犹豫的填好申请信息。
  2. 提前准备好孩子的出生资料和澳洲疫苗记录的证明(australian immunisation registry),可以找GP出证明或者直接上medicare online印出来,而且每次打完疫苗都要给幼儿园一张。
  3. 福利部给父母的托儿补助证明信。(写明托儿补助的小时数和补助比例)
  4. 孩子的过敏情况(如花生,鸡蛋,牛奶等)。
  5. 孩子有没有特殊饮食习惯,比如吃素或者不吃猪肉之类的。
  6. 孩子健康情况,假如需要长期用药,要找医生出证明。(例如哮喘或过敏,自闭症,多动症)
  7. 紧急联系的人,最少一到两个,以防孩子有什么事,联系不上家长,就可以联系紧急联系人。
  8. 授权给可以接孩子放学的人,名字,电话,地址,与孩子的关系。第一次来接孩子的时候,必须提供ID。